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让文化在音乐中“流动”——谈小学音乐课堂传承传统文化的策略...
小学音乐教育“体验学习”的认识与实践探究...
音乐游戏在小学音乐课程中的运用策略...
小学音乐教育中的审美教育方法...
试论小学音乐高认知课堂“律动可视化”教学...
体态律动促进小学音乐教学实效性探究...
新课标背景下信息技术与小学音乐课程的融合实践...
“立德树人”视域下的小学音乐学科育人新路径...
在小学音乐课堂教学中引入“即兴”舞蹈的对策与作用分析...
小学音乐社团组织与训练——以桃园为例...
小学音乐课堂标准化教学中美育元素挖掘的策略...
把握节奏悦动课堂——节奏训练在小学音乐课堂中的应用研究...
新课改下小学音乐教学中融合思政教育的思考...
品民族之美树艺术风帆——在小学音乐教学中传承民族音乐文化的实践研究...
小学音乐欣赏课教学探新...
真实情境对小学音乐教学的影响...
小学音乐课堂中的民歌教学...
智慧化课堂背景下的小学音乐课堂乐器运用...
小学音乐活动课中的线上线下混合式教学...
核心素养理念下小学音乐教学中的美育渗透...
新时代背景下陶行知教育思想对小学音乐教育改革的启发...
情感教育,小学音乐教学的重要任务...
小学音乐课堂融入思政教育的实践探索...
小学合唱社团的实践与反思——以本校合唱社团的实际发展为例...
新课标下小学音乐课堂美育渗透路径分析...
小学音乐教学融入情感教育的策略探究...
基于核心素养的小学音乐教学有效性探讨...
核心素养下的小学音乐课堂学科综合探析...
乐思至美焕发新声——新课标下小学音乐课堂教学中音乐创编的实践与探究...
江西武宁打鼓歌在小学音乐课堂的应用研究...
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