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智慧教育视域下小学数学课堂教学实践研究...
小学数学课堂“教、学、评”一体化研究...
核心素养导向下的小学数学课堂教学策略研究...
“做数学”理念下小学数学课堂教学样态优化研究...
基于单元整体的小学数学课堂教学研究...
提高小学数学课堂教学效率的实践研究——以关注学生学习需求为视角...
新课标下小学数学课堂教学反馈策略研究...
小学数学课堂教学中师生活动模式的实践研究...
基于建模过程的小学数学课堂教学分析——以植树问题为例...
基于项目式学习的小学数学课堂教学策略研究...
智慧教室环境下的小学数学课堂教学研究...
数学文化在小学数学课堂教学中的运用...
双减背景下小学数学课堂教学的研究...
有效提问在小学数学课堂教学中的应用研究...
基于数学核心素养的小学数学课堂教学策略研究——以四至六年级为例...
小学数学课堂教学弹性设计的研究...
核心素养理念下的小学数学课堂教学研究...
管窥小学数学课堂教学现状——“两位数减两位数退位减法”教学案例分析...
基于弗兰德系统的小学数学课堂教学研究...
微课在小学数学课堂教学的效果和应用研究...
激发兴趣培养探究力——小学数学课堂教学...
关于提升小学数学课堂教学效率的研究...
略论微课在农村小学数学课堂教学中的有效应用...
基于核心素养下的小学数学课堂教学研究...
基于证据的小学数学课堂教学改进策略...
现代信息技术在小学数学课堂教学中的应用...
小学数学课堂教学中“错误”资源的有效利用...
小学数学课堂教学中师生“课堂交流”研究述评...
浅论信息技术在小学数学课堂教学中的融合...
小学数学课堂教学方式转变策略初探...
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