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在放手中成长——以自主入园课程“我可以”为例...
图书馆采编业务信息化建设的实效性路径探讨...
鲁迅笔下的小人物分析——以《故乡》中“闰土”为例...
初中情境化课后作业设计思路与途径...
立足单元整合提升低年级学生的识字效率...
整合知识提高学生解决问题的能力——以动态三角形法则解决三共点变力平衡问题为例...
基于数字化视觉技术的焊接实训系统构建...
团体心理辅导在军校心理教育中的主体地位分析...
乌海职业技术学院学生恋爱挫折类别调查分析研究...
立德树人背景下高校师范生职业规划问题与对策——以延边大学为例...
“双减”背景下有效设计小学数学作业的实践...
生产方式与定居生活的辩证关系——以半坡史前遗址为例...
高职院校艺术设计类专业课程思政探索与实践——以三大构成课程为例...
家校社协同推动班级劳动教育实践培养学生担当精神...
中国涉人权核心话语的翻译原则与策略...
黄河文化在郑州城市形象推广中的策略研究...
非英语专业大学生英语写作错误调查与研究...
应用型本科高校劳动教育的内涵、现状及优化策略...
中国传统翻译理论研究...
从英汉文化差异角度分析《射雕英雄传》翻译特点...
基于“产出导向法”的英语专业写作教学实践探究...
浅谈案例教学在《英语课程与教学论》中的应用...
全方位“赋能”智慧物流新生态专家缪菲引领未来技术变革...
浅谈智能制造背景下中职机械制图职业能力的培养策略...
“知行合一”思想下的小先生制、STEAM教育及心理健康教育探索...
新时期高中信息技术新课程改革教学的探讨...
社区教育学院教学团队激励机制的研究...
虚实结合的焊接实践教学研究...
浅谈小学科学教学中正面激励措施的运用...
示范模仿式教学在写字课程中的作用...
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