原创论文
标题
融合世赛标准，深化形象设计专业一体化课程改革探索...
立足已有经验回归现实生活——以人教版一年级上册《认识钟表》教学为例...
提升家庭生命教育能力的策略与实践研究...
课题研究之“小学生作文微训练策略研究”...
精心呵护每一片绿叶——班级失窃事件教育案例...
如何挖掘“后进生”的潜能...
播洒阅读的种子——叙述阅读班级的创建和培养王克...
班主任如何提高学生的国家认同感...
与好习惯一路前行...
唱好片断摹写序曲谱奏学生习作交响...
《小学科学拓展实验STEAM项目化的实践研究》——以鸡蛋保护器为例...
小学生诚信教育方法的探究与实践...
资源统整·高效习得·厚积薄发——如何让课堂更高效...
社会主义核心价值观融入小学教育的路径探寻...
以获得感培养学生的核心素养...
项目式学习在“亲情主题”共读中的应用探究...
课堂学习共同体视域下小学科学教学方法探究...
以审美为核心的音乐教学方法的策略研究...
基于“双高”计划背景下的微电子教学创新团队建设探析...
家校合作中班主任工作策略的研究...
学思践悟转理念“心”润课堂育心灵——浅析小学高年级心育课堂教学活动设计与实施的策略...
小学生研学实践存在的问题及对策研究...
核心素养下初中道德与法治培养学生创新能力的研究...
依托劳动实践基地，推进劳动教育活动...
创新学校综合评价机制，关注学生全面发展——以学校W城探索为例...
让“破裂的水桶”淌出生命的“清泉”——新课改下“待优生”转化所引发的思考...
如何利用习题上好初中科学复习课...
用爱解开孤寂的心结——如何做好留守学生的教育工作...
论初中生物实验课的重要性...
新课改背景下初中道德与法治高效课堂构建策略...
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