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群文阅读在小学古诗教学中的应用设计...
互动教学在初中生物课堂教学的有效实施...
运用微课教学构建高中生物高效课堂...
例析生物学科核心素养下大单元教学主题的确立...
浅析在小学道德与法治教学中培养学生...
新课标背景下的小学道德与法治教学研究...
浅谈如何在小学科学教学中开展生活化教学...
相约E路合作共赢——互联网同步课堂教学及思考...
知人论世解秋味之源——以《故都的秋》教学为例...
康复治疗专业课数字化混合手段教学模式...
小学“古诗词吟诵”教学方式的实践策略...
小学书法教学习惯培养与基本功训练...
谈高中思政课议题式教学的合理设计...
初中道德与法治教学中渗透真善美的策略与研究...
初三“分式方程及其应用”的整合教学及思考...
初中散文教学中文本解读的“泛人文化”及解决策略研究...
初中英语分层阅读教学的有效策略探究...
勒“听力”之缰探“有效”之路---浅议多模态在小学英语听力教学中的有效应用...
浅析小学高年级学生英语写作能力培养的高效课堂教学策略...
初中英语分级阅读教学设计与实践——以TheWonderfulWizardofOz为例...
培养小学生英语阅读能力的策略探析...
如何在小学英语教学中培养学生的积极情绪...
核心素养下小学英语借助课前三分钟提升口语能力的策略研究...
互动教学在初中英语教学中的应用...
基于核心素养提高小学英语课堂教学...
小组合作学习在初中英语课堂中的应用...
核心素养下初中英语听评课——课堂观察...
探究读思达教学模式对高中英语课堂教学有效性的提升...
浅谈新课程下提高初中英语课堂教学有效性的策略...
借小组合作之力优化小学英语绘本阅读教学...
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