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浅谈线上教学与线下教学的有效衔接...
“乘法口诀”教学现状分析与教学思考...
初探思维导图在小学信息技术课程教学中的应用...
浅谈“双减”下的小学科学实验教学改进策略...
初中科学教学中高阶思维的培养策略...
重视课堂理论教学提升学生信息素养...
多看多读少讲少练——《米莉的帽子变变变》教学反思...
可分离变量的微分方程课程思政教学设计...
新媒体技术下高校计算机基础课程教学改革研究...
思维导图在中学古诗词教学中的应用研究...
利用情境化教学走进《边城》的美...
生物模型在高中生物教学中的应用研究...
信息技术与学科深度融合—在初中道德与法治教育教学中的应用...
“乘法口诀”教学中学生数感的培养...
翻转课堂教学理念对现代教学的影响初探...
基于微课和探究实验结合的翻转课堂教学——以“氯气的性质”为例...
“混合+融合”式教学探索与实践...
高中生物教学中情境教学的实践研究...
画图解决问题的金钥匙——“解决问题”的教学案例...
基于数控专业教育教学实践与探索...
从椭圆的简单几何性质教学中引发的思考...
关于高中生物课堂科学思维体现的教学研究...
优化实验教学培养学生小学科学学科核心素养...
浅谈生命教育在初中生物教学中的渗透...
基于游戏化教学模式在农村小学信息技术教学应用的研究...
在阅读教学中激发、培养学生的想象力...
小学英语复习课单元整体教学的实践研究...
用心浇灌以爱滋养——新时代背景下班主任与学生的情感交流策略...
基于单元整体教学的教学设计——以Pep的课文为例...
活化历史让学生“动”起来——例说中学历史体验式教学...
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