原创论文
标题
基于主题语境的小学英语教学探索...
学习活动观视角下影视资源融入小学英语教学的实践研究...
巧设疑问开展小学英语教学的策略浅析...
单元视域下培育学生文化意识的小学英语教学实践探索...
“双减”背景下信息技术助力小学英语教学提质增效实践研究...
指向“教学评一致性”的小学英语教学研究...
中华优秀文化融入小学英语教学的探索与实践...
汇通东西语境共融——小学英语教学中融入优秀传统文化的创新实践...
基于学生认知发展的小学语文深度学习例谈...
浅析小学语文教学的创新——以项目化教学模式为例...
立足核心素养培育目标开展小学语文大单元整体教学...
核心素养背景下小学语文多媒体教学对策分析...
小学语文古诗词群文阅读教学的实践路径...
指向创造力提升的小学语文教学策略...
小学语文整本书阅读教学策略初探——以阅读《西游记》为例...
浅析统编版小学语文口语交际课程的“生活性”特征...
小学语文整本书阅读教学实践...
趣读·广读·深读——小学语文多元化阅读策略研究...
“双减”背景下信息技术在小学语文课堂中的运用策略探究...
摭谈“思辨性阅读与表达”教学策略——以人教版小学语文五年级下册第六单元为例...
新课标背景下优化小学语文阅读教学的路径分析...
小学语文课堂如何突破古诗词教学困境...
聚焦审美素养培养的小学语文古诗词教学策略...
课外拓展阅读在小学语文作文教学中的重要性与策略...
“双减”视域下小学语文习作教学中的微课探究...
谈小学语文“学力生长”课堂建设的价值、内涵与实践...
组织·探寻·实践——大单元整合教学在小学语文课堂中的应用研究...
基于学习任务群的小学语文单元整体教学设计分析...
小学语文教学中课堂导入的策略探究...
核心素养导向下小学语文教学中促进学生主体发展的策略初探...
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