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小学英语教学中任务驱动教学法的应用策略...
小学英语教学中的词汇教学实践——以“Howdoyoucometoschool?”为例...
运用情境教学法进行小学英语教学及反思...
指向高阶思维发展的小学英语教学路径...
将中华优秀传统文化融入小学英语教学的路径探究...
小学英语教学中融入传统文化的策略研究...
主题式情境视角下的小学英语教学途径分析...
基于任务驱动教学的小学英语教学路径分析...
教育信息化2.0背景下小学英语教学与信息技术的融合...
小学英语教学中思维导图的应用探究...
小学英语教学渗透职业启蒙教育的案例研究...
互鉴共赏:将中华优秀传统文化融入小学英语教学...
新课标视域下以跨文化意识为导向的小学英语教学策略...
小学英语教学中开展主题意义探究的策略研究...
小学英语教学评价的理论理解与实践体现...
核心素养视域下小学英语教学中学生语言能力的培养...
基于学科育人导向的小学英语教学策略...
小学英语教学中开展项目学习的实践探讨...
教学评一致性在小学英语教学中的深化应用探究...
词汇高效记忆法在小学英语教学中的应用探究——以Unit1Welcomebacktoschool!为例...
以“鼓励式”教育为核心的小学英语教学评价探究——以《Howoldareyou》一课为例...
小学英语教学中的德育渗透巧招...
思政元素融入闽教版小学英语教学的实践研究——以闽教版小学英语六年级上册为例...
“文化返观”与“生活依托”——中华传统文化融入小学英语教学创新实践...
基于核心素养的小学英语教学新语境探索...
小学英语教学中课堂游戏设计运用分析...
小学英语教学中综合实践活动的创设与实施...
多元类型问题在小学英语教学中的实践研究...
基于主题意义探究的小学英语教学探索...
小学英语教学以“看”促思的策略与路径...
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