答辩准备:答辩学生在答辩前需要对自己的论文进行深入理解和准备,包括了解论文的主题、目的、主要论点和论据等。同时,还应准备好答辩稿,答辩稿应比摘要详细,根据所限定的宣讲论文的时间而定,最好能在规定时间内宣讲完,否则会影响评委对论文的总体评价。最好借助多媒体或幻灯片进行宣讲,尽可能脱稿宣讲。
论文宣讲:在答辩会上,答辩学生要用大约10-15分钟的时间概述论文的标题及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。可以事先准备好讲稿,讲稿是答辩学生在答辩时宣讲的稿子,它比摘要详细一些,根据所限定的宣讲论文的时间而定,最好能在规定时间内宣讲完,否则会影响评委对论文的总体评价。同时可借助多媒体或幻灯片,尽可能脱稿宣讲。
问题答辩:主答辩老师一般提2-3个问题。老师提问完后,可以先让学生独立准备1"-15分钟,再来回答;或由主答辩老师提出问题后,学生立即作答,随问随答。问题可以是对话式的也可以是主答辩老师一次性提出数个问题,学生在听清楚记下来后按顺序逐一作出回答。根据学生回答的具体情况主答辩老师和其他答辩老师可以随时适当插问。
成绩评定:评阅成绩和答辩成绩在总评成绩中所占分值比例,由各学院根据专业特点确定。 |