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- 浅谈小学高年级数学练习课效率提升策略
- 浅谈小学高段数学课堂练习设计的有效性
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- 统编版语文教科书练习系统研究—以小学五年级为例
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- 夯实计算基础整理试商方法《商是一位数的除法(巩固练习)》教学设计
- 提高中学生立定跳远成绩的有效练习方法
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- 小学数学“数与代数”课堂练习分析
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- 互联网环境下小学数学课堂练习提升策略
- 素描练习中审美能力的培养策略探讨
- 低年级看图写话与中年级习作练习的过渡衔接
- 初三数学教学中分层练习策略探析
- 趣味性节奏练习与编创的教学方法探究
- 解析趣味性的初中语文作文练习教学实践
- 听力练习在初中英语教学过程中应用性探讨
- 提高小学数学课堂练习的有效性初探
- 借助智慧课堂,提高小学数学课堂练习有效性的教学模式
- 发掘课后练习,落实语文要素——以统编教材一年级下册为例
- 提高小学生跳跃能力的练习方法
- 小学数学课堂练习有效整合方法的深度研究
- 浅谈小学数学课堂练习优化设计策略
- 浅谈功能练习在骨折康复中的应用及重要性
- 课堂就是练习场——《在教室说错了没关系》绘本分享
- 提升小学数学课堂练习教学有效性的路径
- 体现核心素养理念优化课堂练习设计
- 交际语境创建理念下的小学练习教学策略研究
- 高三英语教学中如何提高练习和复习效率
- 高中思想政治课堂练习的优化策略研究
- 论小学足球训练中协调性练习的作用分析
- 小学数学练习课教学策略探索
- 动静结合,精设题组——珠心算练习设计例谈
- 小学中段数学变式练习策略的实践研究
- 小学高年级数学练习有效性设计的现状及对策研究
- 刍议气排球与排球技术的差异和练习策略
- 如何运用思维导图提高小学数学练习课教学的效果
- 例谈课后练习中“练笔”资源的开发与运用
- 小学低年数学级课堂练习设计的研究
- 小学中年级数学有效课堂练习设计的策略研究
- 初中英语语篇教学中课堂练习的有效性
- 浅谈小学数学游戏式练习课教学的探索
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- 小学数学练习课设计与实践探索
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