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- 国外iSchools核心院校人工智能素养课程调查与分析
- 小学全科师范生核心素养框架的建构
- 人工智能视角下大学生核心就业能力提升路径探究
- 数据资产在企业数字化转型中的核心作用
- 低空经济助力新质生产力培育的核心路径、现实约束与破局之策
- 基于核心竞争力的企业战略定位研究
- 基于核心竞争力的企业营销战略研究
- 促进项目管理与财务管理深度融合全面提高企业的核心竞争力
- 基于投资控制为核心的全过程造价管理
- 字体设计在品牌视觉识别系统中的核心作用研究
- 新课标背景下体育学科核心素养培养路径研究
- 核心力量训练对运动员运动表现的影响研究
- 股权激励在企业核心人才保留中的应用研究
- 美育在学生核心素养发展中的作用研究
- 职业院校学生职业核心能力培养策略研究
- 核心素养导向的中小学课程改革实践研究
- 现象学教育学的核心概念及其当代价值研究
- 艺术教育核心素养评价指标体系构建研究
- 音乐教育在培养学生核心素养中的实践探索
- 核心素养导向的艺术教育目标重构研究
- 基于核心素养的学校课程管理优化研究
- 临床护理教师核心能力培养模式创新研究
- 工程造价咨询企业核心竞争力提升研究
- 科技金融政策对企业关键核心技术创新的影响研究
- 企业多元化战略与核心竞争力关系研究
- 供应链金融对核心企业供应链韧性机制影响的异质性研究
- 供应链韧性:苹果的核心优势
- 关键核心技术创新与产业链供应链韧性
- 养老服务新质生产力:核心要素、困境检视与发展策略
- 新质生产力驱动下学术期刊编辑核心素养提升策略研究
- 新质生产力赋能职业健康安全技术专业核心课程“岗课赛证”融通教学改革
- 人力资源管理数字化转型核心能力驱动路径研究
- 新课程标准下数字化转型及AI赋能体育核心素养教学实践
- 绿色金融、转型金融:核心要义比较与行动方案设计
- 核心力量训练对高中体育生爆发力的影响研究
- 功能性核心训练对青少年游泳运动员核心力量及专项运动表现的影响研究
- 核心稳定性训练对青少年运动员动态姿势控制能力与下肢爆发力的影响研究
- 不同训练方法对体操专项本科男生核心力量的影响研究
- 产业链创新协同对锂电池产业关键核心技术突破的影响研究
- 普拉提训练对拉丁舞运动员核心稳定性及技巧性舞步完成质量的影响研究
- 智慧校园中枢平台的设计与实现:以大数据为核心
- 小学数学跨学科主题学习中学生核心素养的提升策略分析
- 核心竞争力下提升企业财务战略管理水平策略分析
- 器械体操类项群核心竞技能力与提升策略研究
- 指向学科核心素养提升的高考完形填空命题分析与教学策略研究——以2024年新课标Ⅰ卷完形填空题为例
- 核心素养视域下本科师范生教学能力现状与提升策略
- 基于核心素养视角的初中历史教学有效性提升策略
- 军事游泳类项群核心竞技能力与提升策略研究
- 中文核心期刊学术影响力分析及提升策略——以《计量学报》为例
- 核心素养背景下提升高中艺术生数学学习兴趣的教学策略分析
- 聚焦整体阅读提升核心能力——2024年中考综合实践题的解题策略分析
- 建筑工程质量检测机构核心竞争力评价研究
- 核心企业主导的数字供应链融资案例研究
- X证券公司数字化转型提升核心竞争力路径的案例研究
- 论"价值增值"与“企业核心能力培植
- 某某企业核心能力培育研究
- 某某企业核心竞争力研究
- 企业人力资本投资与核心能力培育的关系研究
- 某某公司核心员工示范作用及其效果研究
- 数字经济核心产业增加值占GDP比重超过10%
- 培育壮大数字经济核心产业
- 人工智能核心概念体系的谱系学阐释与本土化重构——动态演进视角下的概念辨析与理论建构
- 核心素养导向下生成式人工智能赋能传统服饰文化育人
- AGV车载核心控制电路系统设计与实现
- 分布式核心账务系统设计与实现
- 区块链核心技术安全评估系统设计与实现
- 风电机组健康管理系统及其核心算法的设计与实现
- 面向分布式核心网的异常检测系统的设计与实现
- 核心素养视域下J小学音乐教育质量监测研究
- 国际贸易法下跨境数据流动模板条款的平衡:核心、结构与适用
- 核心素养视阈下基于深度学习理论的汉语言文学(师范)专业本科课程过程性评价模式探究
- 基于行动导向的汉语言文学专业核心课程实践课教学体系建构——以湖南人文科技学院中国现当代文学课程为例
- 地方高校指向卓越语文教师核心能力培养的探索与实践
- 高中语文教师核心素养的要素构成及培育路径
- 文学经典阅读与汉语言文学专业师范生语文核心素养的培育
- 核心素养视阈下汉语言文学专业人才培养体系研究——以陇东学院为例
- 以社会思维为基本方法的高校立德树人“两化”论:读《高校立德树人根本任务实现研究——社会主义核心价值观教育的社会思维》
- 好风凭借力:非核心企业如何实现创新生态嵌入?
- 智能制造核心企业如何通过创业孵化实现价值涌现——来自小米生态链企业的嵌入式案例研究
- 重大工程推动关键核心技术产业化的实现路径——以“华龙一号”核电工程项目为例
- 打破“小院高墙”:不确定情境下“单项冠军”企业如何实现关键核心技术创新突破?
- 从“研发”到“场”:链主企业如何实现关键核心技术的商业化?
- 城核心区主干道树木健康诊断与预警系统研究
- 核心素养视角下教师教育专业课程体系建构初探——以CF学院小学教育专业为例
- 乡村卓越小学教师核心素养构成及提升——基于高职院校小学教育专业建设视角
- 新时代高职院校小学教育专业学生核心素养提升研究——以“小学班级管理”课程为例
- 指向核心素养的小学语文跨学科项目化学习研究
- 新高考背景下高中地理学科核心素养培育的策略探索
- 核心素养视域下高中数学深度学习效果评价
- 核心素养视域下的高中数学情境化教学策略
- 利用3D打印与手持技术探究氢氧燃料电池的核心影响因素
- 职业核心素养下中职新能源汽车模块化实训教学探究
- 初中数学教学中以核心问题引领学生深度学习的策略
- 优化课堂情境发展核心素养——以“向心力”为例
- 以大情境统领复习培养核心素养——以沪科版“电磁感应定律的应用”单元复习为例
- 小学数学跨学科主题学习的实践路径与核心素养提升研究
- 关注核心素养培养科学思维——初中生物学教学中培养学生科学思维的策略探究
- 基于核心素养的人工智能+生物学跨学科课程设计与实施——以“校园植物智能识别与生态分布可视化”单元教学设计为例
- 核心素养视域下高中数学教学研究
- 核心素养下小学综合实践活动实施策略
- 在急诊护生带教中应用案例情境教学对护生核心能力的影响
- AI赋能职业规划革新:大学生核心竞争力教育服务创新研究
- 核心素养背景下小学生数学运算能力的培养策略
- 核心素养导向下高中物理问题解决能力培养路径探索
- 核心素养导向下的小学数学生活化作业设计
- 我国管理科学领域核心期刊研究方法应用分析
- 基于主路径分析和引文文本挖掘的关键核心技术基础研究结构识别
- 基于文献计量分析的数学核心素养研究综述
- 个性化契约的研究热点与前沿的文献计量分析——基于WOS数据库核心合集
- 个案研究法在我国体育学研究中的使用评述及启示——基于核心期刊论文的内容分析(2001-2021年)
- 供应链网络优化的研究热点及趋势——基于WoS核心合集数据库的CiteSpace可视化分析
- JT资产管理公司核心财务流程优化研究
- LA教育公司核心员工激励机制优化研究
- 探寻人工智能背景下,融合核心素养的“信息技术”教学之美
- 人工智能背景下编辑的职业角色转型与核心能力重塑
- 中国生成式人工智能DeepSeek的核心特征、价值超越及未来路向
- 中国—东盟自贸区3.0版数字产品规则建构:核心问题、推进方案与中国因应
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- 全球科技以人工智能为核心,在多领域加速突破
- 新质生产力视域下编辑核心素养重构
- 学科核心素养导向下小学语文课程教学
- 核心素养导向下小学语文阅读评价实施策略
- 核心素养视域下小学英语跨学科教学策略
- 学科核心素养导向下小学体育兴趣化教学效果研究
- 核心素养下小学体育跨学科主题学习研究——以“人与自然和谐美”学习设计为例
- 新课标下小学数学核心素养的培养路径
- 基于核心素养的小学体育田径教学实践
- 核心素养导向的小学数学教学评一体化
- 小学数学核心素养在课堂中的落实——以“认识钟表”教学为例
- 基于核心素养的小学语文阅读教学改革路径
- 聚焦核心素养培养的小学语文低段作业设计优化
- 核心素养背景下幼小衔接美育课堂管理实践探究
- 数字平台助力小学信息科技学科核心素养培养的研究——以“垃圾分类学习”项目为例
- 把握新课程标准,推进核心素养落实——以小学数学学科为例
- 基于小学英语教学中核心素养的培养
- 新课标背景下小学数学核心素养培养策略研究
- 核心素养下小学语文大单元教学探究
- 从理论到实践:全面落实劳动教育评价助力核心素养提升
- 核心素养背景下小学英语教学任务设计初探
- 核心素养观下小学英语教学与信息技术的融合
- 核心素养下小学语文整本书阅读教学:概念、价值与路径
- 指向核心素养培养的小学道德与法治教学策略
- 核心素养下美术项目式学习初探
- 基于思维可视化的小学数学核心素养培育途径解析
- 基于核心素养探讨小学语文课程和心理健康教育的融合实践
- 核心素养下小学语文群文阅读标准化教学策略探究——以低年级语文为例
- 核心素养视角下小学数学高效课堂构建策略探究
- 核心素养视域下小学数学“统计与概率”大单元教学探索
- “双减”背景下指向核心素养的小学数学大单元教学探究
- 海南自贸港建设背景下海口中小学体育教师践行核心素养研究
- 以核心素养为导向的小学语文大单元教学方法探究
- 聚焦核心素养,落实审美教育——谈小学语文教学中对审美教育的渗透
- 探究小学语文阅读教学中核心素养的培养策略
- 以核心素养为导向的小学语文教学与信息技术的融合路径探究
- 指向核心素养发展的小学生信息素养培养路径探索
- 小学英语单元整体教学与学科核心素养的培养
- 小学语文核心素养的培养路径
- 核心素养导向下的小学语文习作教学路径与实施策略
- 核心素养下中华优秀传统文化融入小学英语教学的实践分析
- 核心素养视域下小学英语活动式故事教学模式研究
- 核心素养导向下小学数学跨学科教学的实践
- 核心素养导向下小学语文多学科的融合策略
- 基于核心素养视域的小学道德与法治教学优化途径
- 指向核心素养的小学语文跨学科学习路径
- 核心素养导向的低段语文单元统整教学策略
- 基于核心素养的小学低年级数学教学实践——以“元角分”教学为例
- 核心素养导向下小学中高年级数学大单元作业研究
- 核心素养下小学音乐班级合唱中和声训练的实践探索
- 核心素养视域下小学语文整本书阅读教学与指导
- 小学数学核心素养中符号意识的有效培养
- 核心素养背景下小学美术国画实践活动创新策略研究
- 核心素养理念下小学语文自主学习能力培养策略探究
- 基于核心素养培养的小学数学单元整体教学策略
- 聚焦核心素养的思政“四维一体”育人模式探索
- 核心素养导向下小学英语教学中渗透中华传统文化的策略研究
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- 核心素养导向下小学语文作业设计路径研究
- 核心素养视角下小学数学教学评价创新策略
- 基于核心素养能力发展的小学数学单元整体教学策略探究
- 教学评一体核心做明灯——基于核心素养的小学篮球教学评一体化思考
- 核心素养视域下教学评价推进小学音乐实学课堂的实践研究
- 核心素养视角下小学数学探究式教学策略研究
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- 聚焦核心问题促发深度学习——以“代入法解二元一次方程组”教学为例
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- 核心问题引领下小学数学深度学习中问题解决的策略
- 基于核心问题的小学数学深度学习策略
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